楊裕富建築數位教學網 | 思考 模式 定義
在設計方法發展的前時期，處於對設計的定義與有效率的生產；第二時期設計法展 ... 或時代性，而設計方法即接受解決問題的邏輯思考模式及工程類型般的訓練。
｜零壹成員｜部落格化｜數位建築｜城鄉建築｜作品建築｜推薦留言｜邏輯思考模式—建築設計思想論作者：陳阿善指導教授：楊裕富博士一、 前言設計是否有方法？為設計者，教育者、與研究者具有共同興趣的問題。
設計方法的進展是一連串的世代演進的發展，不斷的進行猜測--辯證。
其中的關鍵於世代價值觀輪替的轉變論，神權—人權—科技—知識，不斷的交錯思維，而轉變的時空中一直保持不變得是什麼？影響改變得又是什麼？「知識創造另一種知識」，信著恆信，它是一個很深的哲學性問題，因此本文以回顧設計思考進行探討。
在設計方法發展的前時期，處於對設計的定義與有效率的生產；第二時期設計法展觀點偏於使用者的照顧與賦予使用者好的環境；而第三時期，則進入科技時代、科技的領航、邏輯思維與系統思維導入設計行列的發展。
因此，回歸於設計的問題點，設計應是一門藝術，表達其創造性或時代性，而設計方法即接受解決問題的邏輯思考模式及工程類型般的訓練。
相對而言，如果有設計方法，可能或是個人的，也可能因領域而異。
相信有設計方法的人，是期待一種訣竅或捷徑來幫助他們解決設計的困境，亦或提升其設計能力。
二、 何謂設計方法何謂設計方法，首先是需界定其定義與內容。
以下即是常試釐清設計方法之定義。
以下嘗試釐清設計方法之定義，討論設計方法的形成之及設計方法論之發展與論述。
設計方法之定義：「設計方法」之定義，簡言之，及「設計」的「方法」。
而隨著不同的方法論者或實務著，不管是建築設計、工業設計、機械設計、或工程設計，都有不同的方法原則與問題解決的思維方式，但都不脫離設計創作的方法、內容、步驟的描述。
方法(Method)，按其語源為(meta)與(hodos)兩字合成，(meta)意為「在…..之其後」，(hodos)意為「道」或「途」。
有的見解直接把方法作為「過程」(process)看待。
有的見解直接把設計看成各個設計階段的「技術」看待。
因此，探討設計方法既是討論設計之章法，包括「策略」與「意義」與「技術」的問題處理。
[楊裕富1998]瓊斯(J.C.Jones,1969)曾定義「方法就是一種解決問題的演譯系統」，即需賦予輸入情報與腦力等種組織方式，認為設計方法可界定為解決問的設計演譯系統，進行有效的推想，並陳列其結果。
Koberg.Don,1972曾提過方法的觀點「邏輯斯維與系統思維是解決所有日常生活問題的利器」，以建立解決問題的程序性設計方法。
瑞脫(H.Rittel,1980)認為「設計方法在於釐清設計活動的本質，與設計問題的結構」。
而設計方法論之首要任務：突破腦力的直覺操作與外在分析過程所造成的矛盾，改變思考的方法，使具開放的立場與合理的方法。
王錦堂(1984)更認為設計方法論乃是用於設計的一個系統，所涉及的問題不外設計程序，創造思考與電腦輔助的設計。
也就是說，「方法，就是產生程序的系統；所謂方法論就是產生方法的系統。
設計是從設計問題到設計形式上的指導原則，而設計方法本身是由對於設計問題與設計形式本質上的分析與歸納而得。
羅伊(Rowe,1999)則把設計方法視為是理性思維、設計邏輯的心智活動的處理，並以兩個思考方式來說明設計，其一為以解決問題的心理模型為基礎的程序性的設計思考(Proceduralaspectsofdesignthing)；其二為以達成審美規範的教育心智模型為基礎的規範性設計思維(normativepositionsthatguidedesignthing)。
米契爾(Mitchell.w.J1990)認為設計方法為「資訊」連結的資識庫活動，設計的本質定位於資訊的操作上，將知識等同於資訊，認定設計所處理的資訊(或資料)就是空間(與實體)與意義。
設計問題為包括從確定問題到設計答案的一系列設計活動。
王錦堂(1984)認為程序中的包括設計目標、設計計畫、設計意念、設計程序、設計成型、與設計行為。
而進一步分析程序，其基本設計活動包括分析設計內容、設定設計條件、確定設計準則、制定設計計畫、收集設計資料、構思設計意念、完成機能分析、確定設計原型、回饋設計目標、發展細部設計、傳達設
｜零壹成員｜部落格化｜數位建築｜城鄉建築｜作品建築｜推薦留言｜邏輯思考模式—建築設計思想論作者：陳阿善指導教授：楊裕富博士一、 前言設計是否有方法？為設計者，教育者、與研究者具有共同興趣的問題。
設計方法的進展是一連串的世代演進的發展，不斷的進行猜測--辯證。
其中的關鍵於世代價值觀輪替的轉變論，神權—人權—科技—知識，不斷的交錯思維，而轉變的時空中一直保持不變得是什麼？影響改變得又是什麼？「知識創造另一種知識」，信著恆信，它是一個很深的哲學性問題，因此本文以回顧設計思考進行探討。
在設計方法發展的前時期，處於對設計的定義與有效率的生產；第二時期設計法展觀點偏於使用者的照顧與賦予使用者好的環境；而第三時期，則進入科技時代、科技的領航、邏輯思維與系統思維導入設計行列的發展。
因此，回歸於設計的問題點，設計應是一門藝術，表達其創造性或時代性，而設計方法即接受解決問題的邏輯思考模式及工程類型般的訓練。
相對而言，如果有設計方法，可能或是個人的，也可能因領域而異。
相信有設計方法的人，是期待一種訣竅或捷徑來幫助他們解決設計的困境，亦或提升其設計能力。
二、 何謂設計方法何謂設計方法，首先是需界定其定義與內容。
以下即是常試釐清設計方法之定義。
以下嘗試釐清設計方法之定義，討論設計方法的形成之及設計方法論之發展與論述。
設計方法之定義：「設計方法」之定義，簡言之，及「設計」的「方法」。
而隨著不同的方法論者或實務著，不管是建築設計、工業設計、機械設計、或工程設計，都有不同的方法原則與問題解決的思維方式，但都不脫離設計創作的方法、內容、步驟的描述。
方法(Method)，按其語源為(meta)與(hodos)兩字合成，(meta)意為「在…..之其後」，(hodos)意為「道」或「途」。
有的見解直接把方法作為「過程」(process)看待。
有的見解直接把設計看成各個設計階段的「技術」看待。
因此，探討設計方法既是討論設計之章法，包括「策略」與「意義」與「技術」的問題處理。
[楊裕富1998]瓊斯(J.C.Jones,1969)曾定義「方法就是一種解決問題的演譯系統」，即需賦予輸入情報與腦力等種組織方式，認為設計方法可界定為解決問的設計演譯系統，進行有效的推想，並陳列其結果。
Koberg.Don,1972曾提過方法的觀點「邏輯斯維與系統思維是解決所有日常生活問題的利器」，以建立解決問題的程序性設計方法。
瑞脫(H.Rittel,1980)認為「設計方法在於釐清設計活動的本質，與設計問題的結構」。
而設計方法論之首要任務：突破腦力的直覺操作與外在分析過程所造成的矛盾，改變思考的方法，使具開放的立場與合理的方法。
王錦堂(1984)更認為設計方法論乃是用於設計的一個系統，所涉及的問題不外設計程序，創造思考與電腦輔助的設計。
也就是說，「方法，就是產生程序的系統；所謂方法論就是產生方法的系統。
設計是從設計問題到設計形式上的指導原則，而設計方法本身是由對於設計問題與設計形式本質上的分析與歸納而得。
羅伊(Rowe,1999)則把設計方法視為是理性思維、設計邏輯的心智活動的處理，並以兩個思考方式來說明設計，其一為以解決問題的心理模型為基礎的程序性的設計思考(Proceduralaspectsofdesignthing)；其二為以達成審美規範的教育心智模型為基礎的規範性設計思維(normativepositionsthatguidedesignthing)。
米契爾(Mitchell.w.J1990)認為設計方法為「資訊」連結的資識庫活動，設計的本質定位於資訊的操作上，將知識等同於資訊，認定設計所處理的資訊(或資料)就是空間(與實體)與意義。
設計問題為包括從確定問題到設計答案的一系列設計活動。
王錦堂(1984)認為程序中的包括設計目標、設計計畫、設計意念、設計程序、設計成型、與設計行為。
而進一步分析程序，其基本設計活動包括分析設計內容、設定設計條件、確定設計準則、制定設計計畫、收集設計資料、構思設計意念、完成機能分析、確定設計原型、回饋設計目標、發展細部設計、傳達設