你不看醫生，只好我來看呀！一名憂鬱症孩子在診間對爸爸吐出 ... | 憂鬱症掛什麼科
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我了解關閉免費報名110年度運動企業認證說明會熱門0421(三)運動企業認證中區說明會首頁好享生活心靈成長你不看醫生，只好我來看呀！一名憂鬱症孩子在診間對爸爸吐出的真心話你不看醫生，只好我來看呀！一名憂鬱症孩子在診間對爸爸吐出的真心話文/一流人 2020-09-30瀏覽數43,750+僅為情境配圖。
取自shutterstock分享分享複製連結編按：本文作者謝依婷是兒少精神專科醫師，對於身心尚在發展、尋找自我定位的兒童和青少年來說，大人眼中「沒什麼」的小事，卻可能造成令他們窒息的壓力和影響。
大人不解的情緒起落、行為變化，事實上，正是孩子在釋放線索，用力呼救：「請你多注意我！請你真的瞭解我！」（本文摘自《我們的孩子在呼救》一書，以下為摘文。
）兒心科門診偶爾還是會遇到這樣的孩子。
這個清湯掛麵的少女，讀前幾志願的高中二年級，說不到兩句，眼淚就潸潸而下，吸著鼻子啜泣，衛生紙用了一張又一張，幾乎很難把話完整說完。
她說，從高一下就開始莫名的情緒低落，心情好好壞壞已半年多了。
她參加吉他社，升高二後還當上幹部，本來最喜歡抱著吉他彈彈唱唱，最近也提不起勁去團練。
看著曾經最心愛的吉他縮在房間角落，染上了塵埃，她更無法控制地一直想著：我就是什麼都做不好。
最近一個月以來，她吃不下、睡不好，常常躲在房間裡，蒙著棉被哭泣，深怕家人聽見會擔心。
「我是美術班的，我很希望可以念國立的藝術大學，不要讓家裡負擔太重。
可是我雖然術科很好，學科卻實在不太行。
」她說著又哭起來。
「最近心情這麼糟，書完全都念不下，考差了，心情又更糟糕，就這樣一直惡性循環……」她的憂鬱症狀相當典型，且已持續一段時間，影響到社交功能與學業表現，「建議用藥」是我在評估過後，心中浮現的選項。
憂鬱症目前的治療分成藥物治療與心理治療兩種，也可以雙管齊下。
但還在上學的孩子，尤其是高中生，每週請假接受心理治療實在不是一件容易的事。
特別是憂鬱症狀較嚴重的孩子，藥物可以協助腦中的腦內啡穩定，修復失去功能的神經元，讓孩子能從憂鬱情緒中盡快恢復起來。
但問題是，她自己來。
從接受兒童青少年精神科專科醫師的受訓開始，就時常見到前輩、同儕們甚至學弟妹們面對這樣的兩難：一名青少年帶著滿腹的心事來找你，卻不願他的家人知情。
每位接受求助的醫師心中懷揣著想要助人的熱情；然而，另一面卻是可能會承受指責的恐懼。
面對尚未有法律上完整行為能力的未成年孩子，醫師想給予協助，卻總是綁手綁腳，診間成了鋼索台。
聽過其他兒心科醫師分享為未成年患者診療的經驗。
「我曾有一個個案，17歲的高中女生，單獨前來就醫，在診間流著淚表示，單親母親得了癌症，自己因為擔心她的身體而吃不下、睡不著，取得了母親的同意，自己一個人前來就診。
因為她的失眠情況嚴重，我開了一些安眠藥物，請她3天後再回診，並且告訴她，若母親情況許可，還是邀請母親最好一起過來。
「3天後，母親真的來了，孩子卻沒出現。
這位母親情緒非常激動，她表示自己完全不知道孩子來看精神科門診。
我試圖向這位母親解釋孩子當天的狀況，才發現母親根本沒有得癌症。
她在診間對著我咆哮，『我的孩子很正常！你竟然沒經過我同意就開安眠藥給我女兒吃。
她昨天跟我吵完架之後，一次把藥全吞了。
我一定要告死你！』「由於這位母親不停地干擾看診，院方甚至出動了駐警勸離。
母親揚言提告，然後到醫院、衛生局、衛福部等機構，四處投訴我……」同行最後淡淡下了註解，「以後沒有家長陪同，我再也不替未成年孩子看診了。
」有些前輩比較正向些，認為告知父母的結果不一定不好，可能反而是增進親子溝通的一個契機。
然而在診間，這些揣著祕密的青少年與希望一切公開、透明的醫師往往劍拔弩張。
「你若告訴我爸媽，我離開這裡就馬上去死！」等令人心驚膽跳的話語，時有所聞。
這些無窮無盡的兩難，似是兒心科醫師的原罪。
這些想法和前輩的諄諄叮嚀在心中轉過了一圈，我仍沒有答案。<
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取自shutterstock分享分享複製連結編按：本文作者謝依婷是兒少精神專科醫師，對於身心尚在發展、尋找自我定位的兒童和青少年來說，大人眼中「沒什麼」的小事，卻可能造成令他們窒息的壓力和影響。
大人不解的情緒起落、行為變化，事實上，正是孩子在釋放線索，用力呼救：「請你多注意我！請你真的瞭解我！」（本文摘自《我們的孩子在呼救》一書，以下為摘文。
）兒心科門診偶爾還是會遇到這樣的孩子。
這個清湯掛麵的少女，讀前幾志願的高中二年級，說不到兩句，眼淚就潸潸而下，吸著鼻子啜泣，衛生紙用了一張又一張，幾乎很難把話完整說完。
她說，從高一下就開始莫名的情緒低落，心情好好壞壞已半年多了。
她參加吉他社，升高二後還當上幹部，本來最喜歡抱著吉他彈彈唱唱，最近也提不起勁去團練。
看著曾經最心愛的吉他縮在房間角落，染上了塵埃，她更無法控制地一直想著：我就是什麼都做不好。
最近一個月以來，她吃不下、睡不好，常常躲在房間裡，蒙著棉被哭泣，深怕家人聽見會擔心。
「我是美術班的，我很希望可以念國立的藝術大學，不要讓家裡負擔太重。
可是我雖然術科很好，學科卻實在不太行。
」她說著又哭起來。
「最近心情這麼糟，書完全都念不下，考差了，心情又更糟糕，就這樣一直惡性循環……」她的憂鬱症狀相當典型，且已持續一段時間，影響到社交功能與學業表現，「建議用藥」是我在評估過後，心中浮現的選項。
憂鬱症目前的治療分成藥物治療與心理治療兩種，也可以雙管齊下。
但還在上學的孩子，尤其是高中生，每週請假接受心理治療實在不是一件容易的事。
特別是憂鬱症狀較嚴重的孩子，藥物可以協助腦中的腦內啡穩定，修復失去功能的神經元，讓孩子能從憂鬱情緒中盡快恢復起來。
但問題是，她自己來。
從接受兒童青少年精神科專科醫師的受訓開始，就時常見到前輩、同儕們甚至學弟妹們面對這樣的兩難：一名青少年帶著滿腹的心事來找你，卻不願他的家人知情。
每位接受求助的醫師心中懷揣著想要助人的熱情；然而，另一面卻是可能會承受指責的恐懼。
面對尚未有法律上完整行為能力的未成年孩子，醫師想給予協助，卻總是綁手綁腳，診間成了鋼索台。
聽過其他兒心科醫師分享為未成年患者診療的經驗。
「我曾有一個個案，17歲的高中女生，單獨前來就醫，在診間流著淚表示，單親母親得了癌症，自己因為擔心她的身體而吃不下、睡不著，取得了母親的同意，自己一個人前來就診。
因為她的失眠情況嚴重，我開了一些安眠藥物，請她3天後再回診，並且告訴她，若母親情況許可，還是邀請母親最好一起過來。
「3天後，母親真的來了，孩子卻沒出現。
這位母親情緒非常激動，她表示自己完全不知道孩子來看精神科門診。
我試圖向這位母親解釋孩子當天的狀況，才發現母親根本沒有得癌症。
她在診間對著我咆哮，『我的孩子很正常！你竟然沒經過我同意就開安眠藥給我女兒吃。
她昨天跟我吵完架之後，一次把藥全吞了。
我一定要告死你！』「由於這位母親不停地干擾看診，院方甚至出動了駐警勸離。
母親揚言提告，然後到醫院、衛生局、衛福部等機構，四處投訴我……」同行最後淡淡下了註解，「以後沒有家長陪同，我再也不替未成年孩子看診了。
」有些前輩比較正向些，認為告知父母的結果不一定不好，可能反而是增進親子溝通的一個契機。
然而在診間，這些揣著祕密的青少年與希望一切公開、透明的醫師往往劍拔弩張。
「你若告訴我爸媽，我離開這裡就馬上去死！」等令人心驚膽跳的話語，時有所聞。
這些無窮無盡的兩難，似是兒心科醫師的原罪。
這些想法和前輩的諄諄叮嚀在心中轉過了一圈，我仍沒有答案。<