【問題】犢 普通話?推薦回答

作者:張勵妍、周立

  粵語人士學習普通話,對掌握普通話詞彙和表達方式上的困難,完全不下於語音的學習。由於粵語使用習慣的影響,學習者在說普通話時,需要大量的語言轉換,為心目中的方言詞語尋找一個普通話的對應說法。例如“我好驚行雷”,“驚” 要轉換成“害怕” ,“行雷” 要轉換成“打雷”,這樣一個過程,往往遇到很大的障礙。相信這是很多普通話學習者的共同苦惱。   普通話作為一種口語,有很多日常溝通極常用的表達方式,...

作者:香港中國語文學會教材編寫組

  “智能語言教學系統”軟件充分利用電腦多媒體技術,採用人機互動方式,給讀者提供了一個在多媒體電腦上互動學習語言的最佳工具。本軟件提供了全文播放、單句播放、循環播放、對話播放等多種聲音播放模式讓讀者反複地聽;普通錄音、跟讀錄音、對話錄音教學等多種錄音模式讓讀者反複地講;清晰的聲音效果配合美觀的版面設計,使語音教學更加直觀,讀者學習起來既方便又增添樂趣。

作者:曾子凡、 溫素華

「話?你N咁多次」的道地普通話口語怎麼說?應講為「已告訴了你很多次」嗎?「孤寒」是否講為「吝嗇」?「卸髆」又是否說作「不負責任」?見人排隊「打尖」應告誡他「你排隊不守秩序」嗎?其實道地的普通話口語應是這樣的: 「N次」會說成「七百六十遍」;「孤寒」應為「摳搜,摳門兒」;「卸髆」叫「撂挑子,溜肩膀兒」;  而「打尖」的普通話口語則是「加塞兒」 (有趣的是,普通話的「打尖」二字解為「在旅途中休息...

作者:劉扳盛

  這是首本結合廣東話及普通話的雙語詞典,收字2,300多個,列出字詞的廣州話拼音、國際音標及漢語拼音;釋義簡明,列出粵普對譯,並同時收錄常用口語、歇後語和俗語,幫助母語為普通話的人學習地道廣州話,也適合初級普通話程度的港人學習普通話。

作者:香港中國語文學會教材編寫組

  “智能語言教學系統”軟件充分利用電腦多媒體技術,採用人機互動方式,給讀者提供了一個在多媒體電腦上互動學習語言的最佳工具。本軟件提供了全文播放、單句播放、循環播放、對話播放等多種聲音播放模式讓讀者反複地聽;普通錄音、跟讀錄音、對話錄音教學等多種錄音模式讓讀者反複地講;清晰的聲音效果配合美觀的版面設計,使語音教學更加直觀,讀者學習起來既方便又增添樂趣。

作者:張本楠,楊若薇

  本教材專為普通話聽說教學而設計編製,也適合普通話自學者訓練聽說能力時使用。書前有專文介紹使用指引,有助讀者明瞭本書各部份的內容和訓練方法。  本教材講解詳細,內容廣泛,練習題目豐富,並提供了短講和會話的範文,均配備發音標準的錄音和具備互動功能的CD-ROM光盤。  本教材按照日常生活中的主題情境,分為12個學習單元,每一單元的聽說訓練內容大致圍繞一個主題進行,分為朗讀訓練、聆聽訓練、說話...

作者:曾媛媛等(主編)

作者:陳興焱,周聲(主編)

作者:胡霞(主編)

作者:香港中國語文學會教材編寫組

  《新編普通話教程》是本港最受歡迎的普通話教材之一,並已流傳到美、加、澳等地。 本教程由香港中國語文學會教材編寫組編寫。編寫者肖正芳、楊長進、張勵妍曾分別任教於港大、中大、浸大、嶺大、城大、理大、教育學院、公開大學、香港電台及無線電視等機構。主編繆錦安博士現任考試局科目主任,統籌姚德懷現任香港中國語文學會主席。 本教程分初、中、高三冊: ☆ 初級教程教您基本的日常會話和語音知識,適合初學者...

作者:李樂毅

  本書是中國資深語言文字專家李樂毅先生所著的一部介紹普通話音基本常識的知識性讀物。敘述精煉,內容翔實,實用價值頗高。正音,即糾正漢語中漢字字音的誤讀。作者總結了常見誤讀的十二類原因,並根據《現代漢語通用字表》,列舉了約一千八百個字頭的誤讀字例,以幫助讀者正確學習和運用普通話。

作者:許慕懿

  本書是一本活學活用型的普通話入門課本,可供課堂學習或自學。   本書針對香港人說普通話的根本困難,從辨音識詞開始,以詞語、句子、對話逐步引導您學會日常溝通的普通話。   全書共分十五課,每課都有普通話應該怎樣說和語音兩部分。

作者:曾子凡

  本書從語言、語彙方面,理出廣州話和普通話的對應規律,並列舉香港人學普通話的大量實例,用對比和講故事的方法,寓普通話教學於趣談之中。  對香港人學昔通話時所遇到的困難,能夠對症下藥,收效可說立竿見影。


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