隨著我國國際交流的不斷深入發展，對外漢語教學與推廣的需求日益增強。現實的發展催生了對於理論研究的需求，探尋語言文字的普遍規律和異質性特徵成為學術研究的熱點領域之一。   漢語語言學研究成果豐富，然而多數的研究局限于單語言維度和個體研究，具有系統性和國際視野的研究仍非常不足，有鑑於此，《漢英程度副詞比較研究/光明社科文庫》從漢英對比研究的角度，綜合運用對比語言學理論、搭配理論、語言類型理論和普...

　　這是一本讓你最輕鬆就能學會日語副詞的書。 　　副詞的功能是用來說明動作的情況、事物的狀態、程度，或是更加精確地陳述事實等等。學副詞總是要翻開沉甸甸的文法書，讀起來艱澀難懂，好不容易背起來足以應付考試，一考完就全還給書本了。 　　本書以日常生活的情境為主軸將三大類副詞編排在其中，透過最自然、生動的方式學習，學副詞再也不與沉重畫上等號！類似的副詞總是搞得你暈頭轉向，日語語感不好總是怕自己說錯...

　　在學習日語的路途中，你是否常會出現無力感？動詞的活用不難，但是意思卻掌握不住；查字典明明是相同的意思，用了卻不自然；牛飲、小酌等各種喝法該怎麼表達？還有副詞、助詞、助動詞……這時，本系列將是你最好的幫手！本書特色站在外國人學習日語的立場編輯而成，並以實用面為出發點，追求理解與運用，易查易記易懂。精挑細選出日常使用率最高的詞彙，學習者可以即學即用，不需花費冤枉時間背誦一些使用率極低的詞彙。...

每句例句搭配全彩活潑插畫 不同副詞使用情境、時機一看就懂 輕鬆說出一口精準漂亮的日語！ 　　日語副詞的功能主要用來說明動作的情況、事物的狀態、程度，或是更加精確地陳述事實等等。例如最常用來表達時間上的頻率如：很少、有時、偶而、常常、老是…等，了解這些副詞的日文如何使用，就能更精確傳達所想表達的意思。     　　學副詞總是要翻開沉甸甸的文法書，讀起來艱澀難懂，好不容易背起來足以應付考試，...

本書在整合前人成果的基礎上，從主觀量的定義、分類、證明方法、研究框架等四個方面構建了一個完整的理論體系。在該理論框架之內，對現代漢語副詞進行了全面深入地研究。確定了能夠表達主觀量的副詞的範圍，根據表達的主觀量的類型對現代漢語副詞進行分類，並對它們在表達主觀量時受到的句法和語義進行了詳細描寫，很後還對部分同義副詞在表達主觀量上的差別進行了細緻地辨析。 蔣靜忠 漢族，河南永...

透過身心學技法， 從調整日常動作入手，重新訓練神經系統，釋放長期緊繃的身體…… 你將擁有減緩、消除、預防惱人疼痛的能力。   百年一脈傳承的臨床身心學大師——亞歷山大、費登奎斯、湯瑪斯漢納 及愈來愈多頂尖運動選手都在實踐的健康法！   不依賴藥物與手術，開啟身體的自癒能力。 隨書提供12支針對不同身心症狀練習影片， 讓您居家輕鬆練習，遠離疼痛！   疼痛科醫師 楊琢琪 + 身心學工作者 李忻...

Dominique M. Durand is E.L. Linsedth professor of biomedical engineering and neurosciences and director of the Neural Engineering Center at Case Western Reserve University, Cleveland, Ohio. He rece...

《週日泰晤士報》暢銷書榜TOP 1 Amazon分類暢銷排行榜TOP 1 《衛報》注目選書 　　人生，有時候像一首後製過度的歌， 　　塞進了太多聲響，幾乎聽不出旋律。 　　繼《活著的理由》、《時光邊緣的男人》 　　麥特‧海格獻給每一個疲憊心靈的柔聲鼓勵 　　超載的星球，住滿了迷失的心靈 　　生活看似選擇無限，但擁有再多，心靈卻依然脆弱 　　一切都來不及、不夠多、不夠好。我們困在焦慮裡 　...

本書特色 　　善用形容詞與副詞，英文表達更生動！ 　　1. 重要形容詞與副詞用法說分明，易混淆處完全釐清！ 　　．你知道「只要一個修飾語不是形容詞，它就是副詞」嗎？　　．為什麼「形容詞子句的非限定用法」這種說法是錯誤的？ 　　要學好複雜的文法，最有效的方式就是先理解它，進而活用在句子表達中。而要讓英文句子能充分達意且更生動、鮮活，則必須善用修飾語（形容詞與副詞）。本書以淺顯的文字、清晰的條理...

這是一本讓你最輕鬆就能學會日語副詞的書。 　　副詞的功能是用來說明動作的情況、事物的狀態、程度，或是更加精確地陳述事實等等。學副詞總是要翻開沉甸甸的文法書，讀起來艱澀難懂，好不容易背起來足以應付考試，一考完就全還給書本了。 　　本書以日常生活的情境為主軸將三大類副詞編排在其中，透過最自然、生動的方式學習，學副詞再也不與沉重畫上等號！類似的副詞總是搞得你暈頭轉向，日語語感不好總是怕自己說錯話鬧...

　　編纂10年，吳炳鍾一生最後力作。一部最詳盡的文法巨著。可以查，可以用，可以背。 　　吳炳鍾認為，想要在國內學好英文是有捷徑的：跟著國內的好老師學習就是了。而在國內要學好英文文法，最好是閱讀國人編寫的英文文法書。因為國人教師和編者更透徹瞭解英文和中文的語言習慣及文法的異同，也更清楚國人學習英文的難點和易錯點，更容易幫助學習者掌握好的學習方法、抓住重點，清楚地解釋難點，使學習者少走彎路。 @...