比數獨更具挑戰性，比填字遊戲更有邏輯感，
源自法國，風靡歐、美、日、韓，
台灣首度引進
神老師（沈雅琪）專文推薦！

　　【Garam算術拼圖是什麼？】
　　這是一種以四則運算進行的數學邏輯遊戲，
　　參與遊戲者需在空格內填入數字，
　　讓每行每列與題目中現有的數字形成正確算式。

　　在直行算式中，
　　如果等號後有兩個空格，
　　則答案需為兩位數，
　　且十位數不得為0。

　　這種新穎的遊戲是由法國拉美西斯．布恩科．沙弗原創，
　　目前已發行、翻譯至歐美日韓等國，
　　並榮獲法國雷平發明展金牌獎。

　　【Garam算術拼圖可以怎麼玩？】
　　★一人獨樂
　　這種遊戲可以在任何時間、任何地點進行，
　　你甚至不必一次把題目解完，
　　即使分成多段進行，
　　也完全不影響遊戲的樂趣與完成度。

　　★兩人以上競速
　　若是兩人以上同時玩Garam算術拼圖，
　　可以採計時制，
　　看看誰先把同一道題的答案解出來。
　
　　千萬別小看這個遊戲，
　　它燒腦的程度會隨著難易度而增加，
　　全書難度由一星直到五星，
　　一星或許很簡單，
　　但四星、五星真會讓人絞盡腦汁。

　　喜愛動腦遊戲的你，
　　千萬別錯過新穎有趣的「Garam算術拼圖」。

　　【Garam算術拼圖適合什麼人玩？】
　　只要是會四則運算的人都適合，
　　但底下這些人群更該一試。

　　★玩過數獨、填字謎、找不同或愛看推理偵探書者
　　數獨、填字謎、找不同或推理偵探書，
　　都需要充分推敲以及高度注意力。
　　能夠享受這類益智遊戲者，
　　往往樂在這種心智高速運轉中，
　　Garam 算術拼圖也具有同樣的特質，
　　很適合喜愛這類動腦遊戲的讀者。

　　★數理資優生
　　數理資優生的一大特點就是熱愛與數學、邏輯相關的知識與難題，
　　Garam算術拼圖的挑戰毫無疑問超〜級適合。

　　★苦於算術者
　　縱使九九乘法表人人必背、
　　加減乘除從小就學，
　　但苦於算術者並不少見；
　　Garam算術拼圖需要大量使用四則運算及九九乘法概念，
　　恰好可以磨練那些苦於算術者的能力。

　　如能按部就班完成150道題，
　　算術功力一定可以增進。

　　★沉迷於3C產品的小孩
　　3C的聲光刺激很有趣，
　　但缺點是刺激過速，
　　人腦往往處於不及運轉狀態，
　　成了單向接收器。

　　需要動腦的Garam算術拼圖足可改善此現象。

　　再加上Garam算術拼圖只是好玩的遊戲，
　　並非考試題，
　　大大降低了部分孩子對算術的排拒感，
　　能與同儕一起競速這個特點也讓它廣受歡迎。

　　★擔心老後失智者
　　不運作的腦、鈍化的腦，
　　失智的機率較高。
　　Garam算術拼圖恰可提供適度刺激，
　　清晰、易讀的版面配置，
　　就算是老花眼長輩玩起來也不吃力。

　　【《Garam奇妙的算術拼圖》包括哪些內容？】
　　一、規則說明
　　二、解題範例
　　三、150道題，分為五個難度（以一星到五星標示）
　　四、解答

各界推薦（按姓氏筆劃排序）

　　沈雅琪老師（神老師&神媽咪）
　　彭菊仙老師（親子作家）
　　游森棚教授（國立臺灣師範大學數學系）
　　溫美玉老師（溫老師備課Party）
　　蘇明進老師（老ㄙㄨ的希望教室）

作者簡介

拉美西斯．布恩科．沙弗（Ramsès Bounkeu Safo）

　　自法國Supélec電機學院畢業後，便移居英國倫敦。自青少年時代起他便熱愛遊戲，也常自己發想圖版遊戲與三個弟弟一起玩。「因為我母親不讓我們碰電子遊戲，」他解釋道，「我總得想出些花樣來玩。」

　　2016年，沙弗憑藉Garam算術拼圖榮獲法國雷平發明展金牌獎（這是法國一個聲望極高的發明競賽獎），2017年他再度以拓撲圖版遊戲「Line-Up」獲得金牌獎榮譽。

 

推薦序

頭腦活化，才有解決問題的能力！

神老師（沈雅琪）

　　隨著3C產品的風行，孩子們花越來越多的時間在3C產品上，以前的孩子無聊就會看書，現在的孩子從來就沒有時間無聊，全掛在手機平板上。我和同事們都發現：同一個年段的孩子，閱讀、計算及思考能力一直在改變，孩子們越來越不習慣動腦筋，長期只享受大量的聲光刺激，遇到複雜一點的題目時會愣住而無法思考，就連基本的四則運算都可能錯誤連連、速度緩慢。

　　所有的能力都是累積和練習來的，練習的量足夠，孩子看到題目才有辦法解題，也因為計算能力越來越弱，幾題簡單的題目就得耗去大量的時間，所以在教室裡沒有3C的影響，是讓孩子們靜下來培養閱讀和思考能力最好的時段。

　　幾年前我超愛數獨，買了好些數獨題本，只要一有空檔我就專注的不斷解題。看到我玩數獨，學生們覺得好奇，那一班也跟著玩了起來，好多孩子都會跟我要了題目，下課時幾個孩子就聚在一起思考討論，那一屆的孩子習慣動腦解題，對數學有較高的興趣。

　　即將接一屆新的五年級，我也在想著要如何讓孩子們習慣思考。這次拿到的《GARAM 奇妙的算術拼圖》跟數獨的思考邏輯完全不一樣，它運用簡單的運算和思考，在空格中填入一連串互相連結的數字，從最初階的題目開始練習，可以讓孩子們去思考數字與數字之間的關係，在將一個個的數字填入的同時，得到許多成就感和正增強。

　　我打算開學後在教室裡放《GARAM 奇妙的算術拼圖》的題本，給孩子一個完整的時間去思考和計算，讓他們在娛樂中得到計算能力的累積、重拾學習的樂趣，讓孩子們的頭腦活化，擁有解決問題的能力。