★名家名作有思想的學術 有學術的思想 半個世紀的記憶與思考 史家批評家聯袂推出 盡管時光的推移終將對任何歷史淡化或者游離，然而——審視這段記憶，面對的震撼，是刻骨銘心，可能是批評，可能是贊頌。 ——王工 一切記憶的價值，無不在於記憶本體的沉重及其所揭示的內涵能夠隨著記憶的愈久遠而愈深刻起來。 已經過去的20世紀是中國美術從傳統向現代轉型的一個完整的歷史時期，為審視這個時期後50年的歷史與現實、藝術與人生，感情悟社會的巨變與時代的更迭，本書將八九十年代兩個十年中可能躋身於中國美術史的若干文章編成文集，在全新的文化視野和文化框架中，從全新的視角解構和追述這段歷史，解讀其思想蘊涵。 繼上世紀80年代中期的「學術史」意識、90年代初期的「學術規范」討論以來，「有思想的學術和有學術的思想」不可質疑地成為當今時代的人文學術語境。本書以必須的文化記憶涉及了含括體制、教學、事件、人物關系和評價的復雜的學術的、藝術的、和學術、藝術之外美術領域中的廣泛的文化語境，這些語境又同樣不可質疑地成為中國美術教育和美術理論衍進的基礎。

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