王曉編選的《艾青詩選(經典名作口碑版本)/教育部統編語文推薦閱讀叢書》選入中國現代詩歌史上享有盛譽的著名詩人艾青膾炙人口的詩作如《大堰河——我的褓姆》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《北方》《黎明的通知》《礁石》《魚化石》等50余首，以期使中學生讀者艾青各時期的的詩歌創作有一個基本的了解，頤養性情，陶冶情操。青少年讀者讀之，對自己的視野拓展和價值培育，均頗有裨益。

收錄了詩人在不同年代創作的98篇具有代表意義的詩歌，詩人在生活裡汲取創作的源泉，傳達著光明與希望的訊息，永遠忠實地給讀者以心靈的慰藉，播撒下對祖國的忠誠和愛的種子。   艾青的詩帶著深沉而憂鬱的思索，如黑暗中的燈塔照亮我們的人生。艾青的詩始終堅持“忠於現實，用自己的全部智慧去和現實結合”，他的作品深刻反映他所經歷的時代的社會風貌，具有較高的藝術價值，在全國乃於世界有十分廣泛的影響。 ...

艾青是一位真正的詩人，這本詩集的編選，一方面以詩人的創作年輪為序，力求使讀者在閱讀中體會這首艾青的“時間之詩”，另一方面，在詩人的創作年輪上，選詩又不求數量的均勻。這些選詩，構成了編者心目中的美學矩陣，期盼讀者能看到一位不同尋常的詩人。 艾青（1910—1996）   原名蔣正涵，號海澄，中國偉大的現代文學家、詩人。他的詩是中國新詩的代表，被譯成幾十種文字在世界各地出版。...

選編了中國現代文學史上*廣為人知的如郭沫若、冰心、聞一多、徐志摩、艾青、何其芳、穆旦等二十六位詩人的一百多篇膾炙人口的作品。這些詩歌多為短篇作品，適合誦讀，朗朗上口，也代表了中國現代詩歌的成就與高度。 此次收入“教育部統編《語文》推薦閱讀叢書”，特為中小學生課外閱讀製作，書前配有“導讀”，書後有“知識連結”，以給青少年朋友以必要閱讀指引和知識積累。 艾青，1910年3月...

　　若以商業模式來看待烘豆這件事，如何在龐大規模中管理品質？如何在競爭激烈的市場中，找出自我定位?如何在穩定中尋求突破？種種抉擇、取捨，都是身處烘豆領域裡，必須面對的課題。 　　Lulu：從種子到咖啡歷程裡，烘豆師將生豆轉變成食材，決定風味的框架。並在生產者和品飲者兩方有所取捨，成為其溝通的橋樑。 　　Naoki：在咖啡供應者中，烘豆師是一個審慎把關的角色。設計味道、對咖啡的原聲賦予影像...

艾青作品精選。收錄艾青詩歌代表作和散文代表作，以及詩論等。詩歌有《太陽》《向太陽》《大堰河，我的保姆》《我愛這土地》等；散文有《憶杭州》《畫鳥的獵人》《養花人的夢》等；詩論有《詩論》《詩與時代》《詩與宣傳》等。無論是詩歌，還是散文，或是詩論，都極具艾青個人風格，他的詩歌深情憂鬱，歌唱中國土地上的人民；他的散文真誠樸素，寫景抒情記人都飽含真情；他的詩論意義深刻，蘊含著對中國詩歌創作繁榮的思索。...