爸媽，不要再說你沒有時間說故事了　　這是一本專為辛苦工作的職業父母量身訂作的親子共同讀物！
　　不論是早餐相處的短暫片刻，或是睡前的悠閒時光，　　善用這些小空檔，再也聽不到孩子失望地說：「好久沒聽到小故事了喔。」
　　獨家收錄　　共讀評分　　創意指數☆☆☆☆☆　　勵志指數☆☆☆☆☆　　趣味指數☆☆☆☆☆　　動聽指數☆☆☆☆☆
　　讓孩子和爸媽共同為小故事評分　　親子之間舉辦講故事比賽，為彼此說的故事評分　　一起成為講故事高手！
本書特色
　　獨家收錄「共讀評分」，讓親子一起活用閱讀、創意思考。
　　爸媽不再是說故事的主角，讓孩子練習說故事，逐步培養他們成為說故事高手，在彼此的評分當中，共同練習表達能力與豐富的肢體語言。
　　篇篇都是短篇故事，利用說故事來爭取和孩子的相處時間。
　　現代社會中，大多數的父母都希望給孩子最好的生活而拚命工作，不過卻沒有多餘的時間陪孩子聊聊天、說說話。這本故事書可以開啟與孩子間的對話，當辛苦的職業父母沒有寬裕的時間陪伴孩子時，說故事就是讓親子之間心靈交流最好的方式。
　　親子對話＋相關閱讀 ＝ 帶著孩子深入故事情節
　　忙碌的父母沒有時間與孩子深入對話，透過故事情節將教育融合於其中，家長不需要用正經、嚴肅的態度向孩子灌輸大道理，只要讓孩子在閱讀的樂趣中，達到潛移默化的效果。輕鬆引導孩子與你互動，增進彼此的情感。
作者簡介
親子暢銷書作者 王擎天
　　台灣大學數學、經濟雙修畢，台大研究所、美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）統計學碩士、UCLA數學博士。現為台灣數學補教名師，對升學補習教育、青年學子輔導、個人生涯規劃，多有獨到見解和實務經驗。王博士本身育有一兒一女，兒子成績可上建中卻選擇就讀師大附中，女兒畢業於北一女數理資優班，現就讀台大電機系。近年他多次發表轟動台灣、香港、中國大陸等兩岸四地的「全人全腦教育」，引起學術界、教育界的專家學者爭相研究，其精闢見解已被眾多父母奉為圭臬。
　　著作：　　作品等身，知名者有：《玩科學!激升全腦8大潛能》、《用玩的，玩出全腦高5Q》、《玩出聰明左右腦》、《微積分講蝦米》、《別在原地找乳酪》、《赤壁青史，誰與爭鋒？》、《搞定數學》、《這樣記憶最有效:超EZ強效記憶法》、《祕密背後的祕密》、《這樣想，數學就變簡單了》、《用對方法，開啟天賦》、《為什麼教出小皇帝》......等。

PART 1　讓孩子心靈茁壯的品格故事1我的未來不是夢2先把鵝卵石放進瓶子3美妙的聲音4第一百個顧客5放下心中的石頭6健康不怕傳染7玉米和漏斗8撒謊的滋味9小和尚買油10復原的花瓶 11為了美好的約定 12兩塊錢彩票與一輛跑車13富有的哈瑞 14沙灘上的珍珠15鄰居餐桌上的謎底16花生的祕密17白色的金盞花18善意的謊言19頭痛的落葉20世上最高的侏儒 21盲童的話 22沙漠裡的水23拍賣會上的小男孩24我是最重要的25挪開石頭的人26選擇快樂27歌手與老人28盲人的鏡子29堅強的吉姆30斷手指的國王
PART 2　讓孩子腦力激盪的創意故事1天下第一木匠2一張紙條3在遊戲中學習4一根白髮5木匠的門6牧童智答國王7巧斷黃金案8牧童智除大灰狼9鉅額獎金得主10被捉弄的流浪漢11總理大臣種金子12吃人的妖怪13獅子求婚14聰明的瑞士人15農夫和男爵16空瓶喝酒17亞默爾淘金18雕刻大師的傑作19奇石熬湯20國王的獎賞21什麼大22小徒兒巧言揭中傷23巧裝油和醋24稻草人擒瓜賊25填滿燈光的屋子26祖傳祕訣遲開花27臨死前的要求28失而復得的金幣29地圖的另一面30蘋果裡的星星PART３讓孩子言之有物的寓言故事1跳井的獅子2縮頭縮腳的小烏龜3畫外悟人生4煩惱時喝點湖水5智慧可以買嗎？6三位畫家畫像7智慧果8挑水與挖井9毛驢與白馬10獅子的苦惱11驢子過河12小老鼠的旅行13學會傾聽的小貓14學會諒解別人15長著驢耳朵的王子16斷了一隻角的山羊17牛奶桶裡的三隻青蛙18麥粒和挫折19撿起雞毛20愛、成功與財富 21獨木橋上的山羊22掉進井裡的驢23一根稻草帶來的好運 24聽媽媽的話25別為逝去的事物哭泣
PART４讓孩子獨立思考的智慧故事1世界上沒有笨蛋2讚賞的魔力3換票4小鐵釘換回大筆錢5救鄰國解鼠雀之害6唯一的保鏢7枝葉和根8沒有底的木桶9浮力定律和金魚10一招致勝11拿破崙鳴槍救士兵12學人穿鞋的猩猩13兩個解夢者 14棋盤上的麥子15出版商送給總統的書16劫匪的巧克力 17引擎蓋上的小孩18薑汁和冰塊 19摔碎的熟蛋20酸魚桶裝過的銀幣21綠豆罈子裡的金幣22丟進水盆的錢23無聲勝有聲24黑石子白石子25智取綁匪

自序
為孩子說故事，是最幸福的事
　　還記得當時我的兒子、女兒年紀小，由於我的工作較為繁忙，平常很難抽出時間陪伴孩子，每天回到家，他們都已經準備要上床睡覺了。關於時間的分配，實在是困擾我許久，直到有一天晚上，女兒拿了一本故事書，要我唸給她和弟弟聽，我才驚覺，我已經錯失了好多與他們相處的機會。從此以後，每天回到家，我都會以最快的速度到他們的房間，為他們說故事，雖然有時只有短暫的十分鐘，卻是我隔天的幸福來源。
　　然而，有些比較繁忙的夜晚，當我無法為他們說故事，女兒總是會代替我唸故事給弟弟聽，久而久之，他們都成了說故事大王，時常要我和他們一起比賽，看誰說的故事比較有趣，或者看誰說的方式比較動聽，彼此互相評分，最後選出最厲害的人，可以當一個禮拜的說故事大王，那一週，都不會被淘汰，只要負責評分。就這樣，一直不斷地重複下去，從此以後，我家的兩個寶貝再也不會害怕上台說故事或是演講。
　　對我來說，故事就是最好的教育素材，不需要太過絢麗不實、咬文嚼字的長篇大論，只需要情節生動、內涵豐富，讀起來能夠感受到驚喜，並且從中得到體悟、感想，進而得到屬於自己的思想，只要具備上述的幾點，就是很棒的教育小故事了。
　　我挑選了120個小故事，篇篇都具備寓意深遠的涵義，在挑選的過程中，我會不時地回想起自己的孩童時代，那個書本萬分珍藏的年代，對任何事物都充滿好奇、驚艷的童年美好時光。我才發現，原來小時候曾經讀過的故事，從來沒有離我而去，而是在成長的過程中，在我們遇到挫折、困難、痛苦時，它會映入眼簾，幫助我擺脫迷惘與困惑，使我繼續前進。
　　其實，這些小故事，它就隱藏在我們的生活點滴當中，只要稍微注意，就能在日常生活中發現屬於自己的小故事，更能在小事中獲得啟迪，也希望我選擇的這些小故事能夠為孩子們的生活添增不一樣的樂趣，讓家長能與孩子靠得更近。