學自然發音不用背【QR碼隨身學習版】:看字發音、聽音拼字,單字馬上就記住!(附發音口訣MP3+智慧QR碼+發音律動操DVD) | 維持健康的好方法 - 2024年11月
學自然發音不用背【QR碼隨身學習版】:看字發音、聽音拼字,單字馬上就記住!(附發音口訣MP3+智慧QR碼+發音律動操DVD)
兩岸三地30萬冊暢銷再改版!
入學前學好自然發音,就跟入學前學好ㄅㄆㄇㄈ一樣重要!
針對非英語系國家設計,最棒的發音書!
不管是以前從未學過、自己要教小孩、老師要教學生,怎麼用都行
最新QR碼設計,只要手機一掃,任何地方都能親子一起學。
學好自然發音,一輩子看到英文就會唸、使用拼音記單字,小孩一生都受用!
跟著DORINA老師跳發音律動操,唱唱跳跳自然發音自然學會!
搭配《學自然發音不用背》【教學DVD】,雙管齊下效果加倍!
◆學自然發音的好處~不再複製過去的痛苦英文求學路
回答這個問題要先請大家回想早期我們的英語教學是怎麼開始的,現在俗稱的五、六年級生(民國5X年~6X年出生的人)學英文大部分都是從KK音標開始,我們一開始學習的時候,常常沒有意識到單字中字母的拼法跟它的唸法其實是息息相關的,因此會造成我們一旦看到陌生的單字,沒有音標的輔助就唸不出來的窘境,而背單字也因為沒有自然發音及音節的概念,因此背單字也是「a-p-p-l-e、a-p-p-l-e、蘋果」這樣把所有的字母唸出來、寫出來、再背中文意思這樣的死記法,而不知道其實可以「[ˋæpᴉ]、ap-ple、蘋果」這樣分音節並利用自然發音來拼字記字,少了自然發音的「看字發音、聽音拼字、用音記字」三種技巧,難怪我們一開始學習英文是這麼的痛苦,所以我們絕對不能讓小孩再複製我們痛苦的英文求學路,應該讓他們盡早學好自然發音,一輩子都受用!
◆入學前學好自然發音,就跟入學前學好ㄅㄆㄇㄈ一樣重要!
目前的小學有些從三年級開始就有英文課,有些甚至在小學一年級就開始上英文課,可是公立幼兒園不教英文,私立幼兒園已經在教英文及自然發音,同樣小學入學,英文基礎已經差一大截!雖然小學的英文課,老師也會從字母、自然發音重新教學,但老師要管班上進度,無法顧及個別差異,小學的自然發音,老師通常幾堂課就帶完,入學前不快學會,入學後就容易跟不上!
◆自然發音這麼重要,不能只丟給幼兒園、學校老師教!
另外雖然有很多的私立幼兒園在教英文,甚至還有外師在帶,但上課的情況你看不到,回家時小朋友也不太會主動開口說,完全不清楚小孩在學校學了什麼,自然發音是否學得正確學得好?如果家裡面也有一本可以跟小朋友互動的自然發音書,就可以很容易地看到小朋友的學習狀況,給予適當的輔助。如果是在家裡面自己帶小孩的父母親,更需要一本這樣的自然發音教材,讓小朋友在家學也能有上美語幼兒園的效果,不至於與英文脫節。
◆選對老師、選對教材,學自然發音不用背
學習英文,一開始最重要的是培養孩子們的興趣,當孩子們有興趣的時候就會自己主動去學,不需要爸媽費力的逼迫他們學習。再來一定要學的正確,若是讓小朋友學到不正確的自然發音,定型之後要糾正就很辛苦。DORINA老師是台灣自然發音老師中的老師,教學方式不但能吸引小孩的目光,讓小朋友對英文產生高度興趣,發音的專業度也備受肯定,不會讓小朋友學到偏差,讓小朋友興趣培養與正確學習兩方面都能達到完美的平衡。
本書特色
(1) 兩岸三地自然發音銷量最大的自然發音學習書
本書顛覆以往發音教學的制式傳統,精心獨創4大學習祕技:『記憶口訣』、『rap音韻』、『情境圖像』、『故事聯想』,教你用最輕鬆、最自然的方法記住英文字母的各種唸法。透過美語師訓名師DORINA生動活潑的呈現,你會發現學習發音真的好輕鬆又好有趣!淺顯易學的表現方式,非常適合英文發音的初學者,以及想要幫助小朋友學習英文發音的家長或老師們。你還在用死背的方式學英文發音嗎?快來體驗本書「不用背」的自然發音學習法吧!
(2) 按教學習慣從A排到Z
市面上許多發音書是按照母音和子音的分類來編排,導致讀者在尚未進入課程之前,就被一堆「長母音、短母音、半母音、有聲子音、無聲子音、邊音、塞音、擦音」等語音學術語給嚇壞了,大人都看不懂了,小朋友怎麼會理解?有鑑於此,本書採用由字母A到Z的編排方式,沒有嚇人的語音學術語,讓您以最自然無壓力的方式學習英文發音。
(3) 發音記憶口訣真輕鬆
完全公開DORINA老師的獨門記憶口訣,只要跟著書及MP3一起唸,很快就能熟悉字母的自然發音唸法,幫你把英文發音變得好玩又好記,學自然發音真的不用死背喔!
(4) 圖像故事讓學習更有趣
每個單元都有DORINA老師親手畫的情境插圖,配合記憶口訣反覆練習,有效加深口訣記憶,學習發音更加有趣!
(5) 故事記憶小秘方
字母在不同的位置會發出不同的聲音喔!那麼,到底什麼時候要發什麼音呢?其實很簡單,只要用DORINA老師的情境故事聯想法,就能幫你輕鬆掌握發音規則!
(6) 全腦開發讓學習化為主動
每一個發音都有單字實例並配合卡通圖畫,還可利用MP3、DVD等感官教材引導讀者親身嘗試,在「用眼看、用耳聽、開口說」的過程中,自然而然引發學習興趣,達成潛能開發的目的,培養自主學習語言的能力。
(7) 智慧QR碼,行動學英文
「媽~我要聽的那片CD在哪裡?」「你為什麼不乖乖收好!」已經習慣這種場景的爸媽,先不要生氣、抓狂,《學自然發音不用背》最新的【QR碼隨身學習版】,已經將所有的音檔放在網路上,並在每一課的一開始放上了相對應的QR碼,只要您用智慧型手機等行動裝置掃描一下QR碼,就能夠馬上聽到該課的MP3,到哪裡都能夠「行動學英文」!從此之後,不用再怕小朋友隨便把CD光碟收到不同的光碟盒而找不到、不用再怕光碟機不斷的挑片,不論光碟怎麼放聲音都出不來、也不用再怕尋找特定段落時老是按上、按下、長按放開,還是找不到想要聽的地方!
★附贈MP3特點:
拒絕唸過就算的死板錄音!特製RAP音韻律動,英文朗朗上口
一般英文學習書所附的MP3大多照著書唸,唸過就算,但我們不一樣!如果只是死板的錄音,聽久了只會讓讀者產生倦怠,減少學習成效。本書的MP3利用DORINA老師最擅長的音樂RAP教學法錄製,RAP強烈的音韻節奏可以強化英文發音的韻律感,在潛移默化中達成長久記憶的效果,成效卓著又沒有壓力,讓你在不知不覺中輕鬆記住單字的發音。
★附贈DVD特點:
DORINA老師親錄字母A~Z單字發音律動操DVD
只靠書本及MP3的學習對小朋友來說是不夠的!尤其是正值好動年齡的小朋友,只要看到有人跳舞做體操就會起來「跟著老師動一動」,更厲害的是只要一套體操做下來,剛才體操中所哼唱的內容小朋友都能記得住,有鑑於小朋友的這種能力,DORINA老師親自示範,將本書62課,每一課自然發音所教的四個單字全部編舞、編曲,錄製成「單字發音律動操」,只要跟著唱、跟著跳,就能將本書所有的自然發音及單字全部記住。
作者簡介
DORINA
美語師訓名師,人稱『老師的老師』,活潑富有創意的教學方式,在業界深受好評,是台灣自然發音教學的權威。憑藉多年的教學經驗,DORINA老師發展出一套獨特的學習系統,藉由說唱藝術來加強學習功效,讓學習過程變得輕鬆有趣,並且達到事半功倍的效果,獨到的教學技巧使DORINA老師成為許多語言機構爭相邀約發表演講對象。
●經歷:長頸鹿美語教學總監、BTB教育機構講師、中台科技大學美語講師、元智大學英語教師培訓老師、超視英文節目「創意英文圖像教學」節目策劃、八大電視台「動畫英文俚語.超強記憶法」節目策劃及示範教學老師、牛津英語.全民英檢教材教法全國總師訓講座.講師。
●著作:《學自然發音不用背》《學英文音標不用背》《學英文文法不用背》(國際學村)
《我的第一本自然發音記單字》《用美國小孩的方法聽出會話力》(國際學村)
《聽RAP記單字》《史上最強親子英文》(我識)
《媽媽是最好的英文老師》《圖解英語發音規則》(懶鬼子英日語)
《Dorina英語律動學園》(師德文教)
LESSON 1 字母 A 唸 [æ] 記憶口訣
LESSON 2 字母 A 唸 [ɛ] 記憶口訣
LESSON 3 字母 A 唸 [ə] 記憶口訣
LESSON 4 字母 A 唸 [ɔ] 記憶口訣
LESSON 5 字母 A 唸 [ɑ] 記憶口訣
LESSON 6 字母 A 唸 [e] 記憶口訣
LESSON 7 字母 B 唸 [b] 記憶口訣
LESSON 8 字母 C 唸 [k] 記憶口訣
LESSON 9 字母 C 唸 [s] 記憶口訣
LESSON 10 字母 CH 唸 [ʧ] 記憶口訣
LESSON 11 字母 CK 唸 [k] 記憶口訣
LESSON 12 字母 D 唸 [d] 記憶口訣
LESSON 13 字母 E 唸 [ɛ] 記憶口訣
LESSON 14 字母 EE 唸 [i] 記憶口訣
LESSON 15 字母 EA 唸 [i] 記憶口訣
LESSON 16 字母 ER 唸 [ɚ] 記憶口訣
LESSON 17 字母 F 唸 [f] 記憶口訣
LESSON 18 字母 G 唸 [g] 記憶口訣
LESSON 19 字母 G 唸 [ʤ] 記憶口訣
LESSON 20 字母 H 唸 [h] 記憶口訣
LESSON 21 字母 I 唸 [ɪ] 記憶口訣
LESSON 22 字母 I 唸 [aɪ] 記憶口訣
LESSON 23 字母 IR 唸 [ɝ] 記憶口訣
LESSON 24 字母 J 唸 [ʤ] 記憶口訣
LESSON 25 字母 K 唸 [k] 記憶口訣
LESSON 26 字母 L 唸 [l] 記憶口訣
LESSON 27 字母 L 唸 [l] 記憶口訣
LESSON 28 字母 M 唸 [m] 記憶口訣
LESSON 29 字母 M 唸 [m] 記憶口訣
LESSON 30 字母 N 唸 [n] 記憶口訣
LESSON 31 字母 N 唸 [n] 記憶口訣
LESSON 32 字母 NG 唸 [ŋ] 記憶口訣
LESSON 33 字母 O 唸 [ɑ] 記憶口訣
LESSON 34 字母 O 唸 [o] 記憶口訣
LESSON 35 字母 O 唸 [ɔ] 記憶口訣
LESSON 36 字母 O 唸 [ə] 記憶口訣
LESSON 37 字母 O 唸 [ʌ] 記憶口訣
LESSON 38 字母 OW 唸 [aʊ] 記憶口訣
LESSON 39 字母 OY 唸 [ɔɪ] 記憶口訣
LESSON 40 字母 P 唸 [p] 記憶口訣
LESSON 41 字母 PH 唸 [f] 記憶口訣
LESSON 42 字母 QU 唸 [kw] 記憶口訣
LESSON 43 字母 R 唸 [r] 記憶口訣
LESSON 44 字母 S 唸 [s] 記憶口訣
LESSON 45 字母 S 唸 [ʒ] 記憶口訣
LESSON 46 字母 S 唸 [z] 記憶口訣
LESSON 47 字母 SH 唸 [ʃ] 記憶口訣
LESSON 48 字母 T 唸 [t] 記憶口訣
LESSON 49 字母 TH 唸 [θ] 記憶口訣
LESSON 50 字母 TH 唸 [ð] 記憶口訣
LESSON 51 字母 U 唸 [ʌ] 記憶口訣
LESSON 52 字母 U 唸 [ju] 記憶口訣
LESSON 53 字母 UR 唸 [ɝ] 記憶口訣
LESSON 54 字母 V 唸 [v] 記憶口訣
LESSON 55 字母 W 唸 [w] 記憶口訣
LESSON 56 字母 WH 唸 [hw] 記憶口訣
LESSON 57 字母 X 唸 [ks] 記憶口訣
LESSON 58 字母 X 唸 [z] 記憶口訣
LESSON 59 字母 Y 唸 [j] 記憶口訣
LESSON 60 字母 Y 唸 [aɪ] 記憶口訣
LESSON 61 字母 Y 唸 [ɪ] 記憶口訣
LESSON 62 字母 Z 唸 [z] 記憶口訣
★推薦序
教育學者、語言專家,熱烈聯名推薦!
中臺科技大學通識教育執行長 林海清
我十分欣賞DORINA老師的「生命美學」,更愛她的「英語創意教學法」。每次聽到DORINA老師又有新作品上市了,就禁不住「哇!」一聲,讚嘆她怎麼會有這麼多的精力與創造力,去完成這些「有效」又「有笑」的教材。我仔細拜讀這個教材,觀賞這部精彩絕倫的DVD教學光碟,深深覺得這套教材結合了多元化教學法、音韻律動、音樂節奏、圖像色彩、聲韻表演藝術與發音教學法,環環相扣、完全融入式的教學方式讓孩子們完整的發展聽說讀寫的能力,同時完成潛能開發的功能。給孩子「帶著走的能力」,而不是背不動的書包。每次看到DORINA的全動態教學節目,都覺得好感動,從遊戲中學習的教學理念更是充分滿足孩子們的需要,希望全國1到99歲各階層的英文學習者,都可以真正享受到學習英文的樂趣。
國立嘉義大學國民教育研究所教授 陳建榮
一般人在初學自然發音時最大的困難就是搞不清楚發音規則,老是分不清楚這個字母在什麼時候該發什麼音,而DORINA老師獨創的「故事記憶法」正好為這個問題提供了最佳的解決之道,她為每個發音規則配上了一個簡單易學的口訣,再搭配生動有趣的插圖來加深印象,讓初學者在不知不覺間就把發音給學會了,這真是一本值得推薦的好書!
語文教育學士、國立嘉義大學中國文學所碩士 董學奇
語言扮演著溝通的重要角色,聽、說、讀、寫的能力,缺一不可,但是,不管學習任何語言,在啟蒙時期所接觸到的學習系統相當關鍵,如何讓孩子用最生動有趣的方式去熟悉外國語言是很重要的,DORINA老師用心為中小學生編纂出自然發音的學習法,對於孩子的記憶而言,可說是省力不少。
用孩子喜歡的方式,透過音樂節奏與教師的引導,相信對孩子來說,學美語不再是苦差事,一定可以達到事半功倍的成效。
中臺科技大學幼保系 魏渭堂
認識DORINA老師已經好多好多年了,每次看到她在做英語電視節目時,那種創意、認真、活力、負責的態度,就覺得她真的有過人的體力與熱情,深深被她感動。
這套影音教材,也是全國第一套集合了教學表演藝術,生活美學、人格教養的優質兒童教學,其中包括:互動式學習、情境教學法、直接教學法、字母拼讀法、溝通式教學法、自然教學法、聽說教學法、肢體反應教學法、歌謠韻文教學法、戲劇教學。
DORINA老師可以遊刃有餘地把這十大教學法,自然地融入英語教學,並天天樂在其中,我覺得擁有這麼一個熱愛生命的朋友,真是很幸福,也希望全國的兒童和美語老師,及熱愛美語,想學會美語的人,都可以快速進入美語的快樂學習境界。
語文教育學士、國立嘉義大學教育學博士候選 譚至皙
隨著國際化的趨勢,語言已經成為未來孩子決定勝負的利器,如何讓孩子在最短的時間內習得一項語言是重要的,DORINA老師累積多年教學實務經驗,深諳中小學生在學習與記憶美語發音時所遭遇的難題,而發展出整套的自然發音學習系統,對於學習者而言,可說是一大福音。
就學理而言,在訊息處理的過程中,如何讓學生將訊息由短期記憶轉化為長期記憶,需要透過成功的策略,DORINA老師透過自然發音以及生動的插圖,並透過音樂RAP的複誦方式幫助學生記憶,也增加學習語言的趣味性,值得本人在此推薦。
故事屋創辦人 張大光
相信每一個父母親都會為了小朋友學習英文的壓力而煩惱,我自己身為兩個小朋友的父親,十分希望小朋友除了接受學校教育之外,也能找到更好的學習方式。因此,當我第一次看到楊老師來故事屋錄製這套教材時,由於自己也是身為一個每天講故事的故事爸爸,所以在旁邊看到她的教學方式,很容易就可以感受到她教學當中的深度和自然流露的吸引力。
尤其,透過讓人不由自主想起來跳舞的音韻律動,以及簡單有趣的故事聯想,每一個發音的教寫概念都讓小朋友很容易就記得住,真的是讓小朋友一聽過就不會忘記,就算是大人的我們,也會在旁邊專注的聽完,這是我看過一般的英文教材中(尤其是發音教材),最難得看到的吸引力,希望您也能透過這套教材,和小朋友分享一個有趣易懂的自然發音學習過程囉!