低年級的小朋友，認識的詞彙不多，編寫這一類讀物，困難重重。因此，編者在編寫文章時，盡量配合低年級小朋友的語文程度，在「用詞」及「句法」方面，下了很多功夫。

　　從每篇一、兩百字的短文中，要出幾道題目評量小朋友的語文程度，是相當棘手的問題。編者儘量借重注音符號，讓小朋友能夠充分理解。在所出的題目中，包括了應用、思考、推理和記憶等能力的評量，可以說各方面都顧到了。小朋友手上如果擁有本書，對於寫作和演說能力的培養，也很有幫助。

　　小朋友在做題目之前，最好把文章多讀幾遍，了解得越多，答對的題目就越多，閱讀本書的時候，也會覺得趣味盎然。

 

1 賣牛奶的女孩
2 搖錢樹
3 狐狸偷蜜
4 兩個砍柴的老公公
5 金橋
6 愚公移山
7 牛頓的故事
8 種子
9 華盛頓的馬
10 彩虹
11 自相矛盾
12 歐陽修的苦學
13 孝心感動盜賊
14 孟母三遷
15 讀書忘了吃飯
16 小義士
17 貪心的獅子
18 繪畫天才
19 刻舟求劍
20 唾面自乾
21 苦讀的車胤
22 程顥找金釵
23 望梅止渴
24 畫蛇添足
25 兔子和獵狗
26 農夫和蛇
27 說謊
28 中秋節—嫦娥奔月
29 誰占了便宜
30 像蕃薯的島—臺灣
31 福爾摩沙
32 山羊和驢子
33 聰明的回答
34 理髮匠不認得馬克吐溫
35 小地鼠
36 貪吃的狼
37 糊塗工人
38 小心扒手
39 蟹的故事
40 重陽節
41 艾森豪勸架
42 懶惰的人
43 杞人憂天
44 機智的小華
45 老漁夫和少年
46 原住民捉猴子
47 老鼠吃草
48 自誇的母鶉
49 母親冒險救孩子
50 貓和狐狸
◎2年級解答