本書由翁淑娟、黃嫦芳、程紋貞、林麗味、趙淑美、張怡娟、羅靜婷、楊文琪、胡綾真、蔡家梅等10位教師共同設計、編寫，內容涵蓋臨床各專科常用之護理技術，共分為十二章，所有圖片均為實地拍攝或聘請專業美術人才精心繪製，有助於提升讀者的學習動機及學習效果，對於初學者或臨床護理人員執行較生疏之技術時，具有明確指引的作用。
 
　　本書不僅是一本教科書，也是一本回覆示教教材，可提供學習者自學或複習之參考。護生如能將課堂中所學得的內外科護理知識及技術，正確地應用於臨床護理病人時，必能在操作護理技術時更加得心應手，同時提高臨床工作效率。
 
　　培育護理學生具備執行護理技術的能力是護理養成教育中非常重要的一環，因此，本書編寫教師群親自示範操作內外科護理技術，拍攝剪輯成一部生動的技術操作示範影片，從第八版起提供「線上影片觀看」功能，只要掃描手機QR Code就能隨時隨地觀看，不必再找電腦播放光碟。讀者除了書上的照片與文字之外，能從影片中看到實際操作示範，更容易學習，提高對護理技術操作的信心以及未來從事護理工作的熱忱，也可以做為臨床護理人員在職教育的參考。
 
　　第九版更新第一章2020年版CPR、第四章「心臟功能障礙之護理」全章圖文，並新增第十章臨床常見敷料，提供讀者最新穎正確的資訊。

作者簡介
 
總校閱／李皎正
 
　　Rush University 護理研究所 碩士
　　Albany Medical Center Hospital 加護病房 註冊護理師
　　Michael Reese Hospital & Medical Center 心臟加護病房 註冊護理師
　　國立台北護理健康大學 護理系 教授
 
翁淑娟
 
　　高雄醫學大學 護理研究所 碩士
　　高雄市立大同醫院 急診護士
　　成功大學附設醫院 內科病房 護士
　　國泰綜合醫院 內科病房 護理師
　　輔英科技大學 護理系 助理教授
 
黃嫦芳
 
　　高雄醫學大學 護理學研究所 碩士
　　國泰醫院 外科加護病房 護理師
　　輔英科技大學 護理系 助理教授
 
程紋貞
 
　　高雄師範大學 成人教育研究所 博士
　　國防醫學院 護理研究所 碩士
　　台灣大學附設醫院 護理師
　　輔英科技大學 高齡及長期照護事業系 助理教授
 
林麗味
 
　　澳洲Deakin University 護理哲學博士
　　高雄榮民總醫院 護理師
　　大仁技術學院 護理科 講師
　　輔英科技大學 護理系 講師
　　弘光科技大學 護理系 助理教授
 
趙淑美
 
　　陽明大學 臨床護理研究所 碩士
　　三軍總醫院 護理師
　　慈濟科技大學 護理系 講師
 
張怡娟
 
　　國立臺北護理健康大學 護理研究所 博士
　　台灣大學附設醫院 外科加護病房 護理師
　　輔英科技大學 護理系 助理教授
 
羅靜婷
 
　　美國阿肯色州州立科技大學 教育碩士
　　台南成功大學附設醫院 心臟加護病房 護理師
　　輔英科技大學 護理系 助理教授
 
楊文琪
 
　　陽明大學 臨床護理研究所 碩士
　　台北市立忠孝醫院 內科病房 護理師
　　輔英科技大學 護理系 助理教授
 
胡綾真
 
　　長庚大學 護理學研究所 碩士
　　成功大學附設醫院 護理師
　　輔英科技大學 護理系 講師
 
蔡家梅
 
　　澳洲皇家墨爾本理工大學 護理所 碩士
　　澳洲皇家墨爾本理工大學 護理系 學士後臨床護理實務與管理學位
　　國立台北護理健康大學 護理所 博士候選人
　　經國暨健康管理學院 護理臨床教師
　　台北市立陽明醫院 骨科病房 護理師
　　輔英科技大學 護理學系 講師

第一章　急症病患之護理
第一節　急救車的基本設備與應用
第二節　成人病患基本救命術
第三節　維持成人病患呼吸道通暢的處置
第四節　心臟電擊術
 
第二章　手術病患之護理
第一節　手術前期護理
第二節　手術中期護理
第三節　傷口引流管之護理
 
第三章　神經系統功能障礙之護理
第一節　瞳孔檢查及意識狀態評估
第二節　頸圈、頸架與背架的使用
第三節　腰椎穿刺術
第四節　圓滾木式翻身法
第五節　頸椎外固定器的護理
第六節　腦室外引流的護理
 
第四章　心臟血管系統功能障礙之護理
第一節　中心靜脈壓
第二節　十二導程心電圖的監測
第三節　Port-A注射法
第四節　輸血
第五節　靜脈注射法
 
第五章　內分泌和新陳代謝功能障礙之護理
第一節　尿糖測定法
第二節　血糖測定法
第三節　葡萄糖耐量試驗
第四節　胰島素注射筆
第五節　胰島素幫浦
 
第六章　眼耳鼻喉功能障礙之護理
第一節　眼部給藥法
第二節　耳滴藥
第三節　鼻滴藥
 
第七章　呼吸系統功能障礙之護理
第一節　協助動脈血液氣體分析
第二節　氧氣的提供
第三節　氣管造口之護理
第四節　協助胸腔放液穿刺術
第五節　密閉式胸腔引流術
第六節　抽痰法
第七節　協助噴霧治療
第八節　胸腔物理治療
 
第八章　消化系統功能障礙之護理
第一節　胃灌洗法－止血
第二節　胃食道球管之使用法
第三節　協助肝臟活體組織切片
第四節　協助腹腔放液術
第五節　T型管引流護理
第六節　結腸造瘻灌洗
第七節　結腸造瘻袋使用方法
 
第九章　骨骼肌肉系統功能障礙之護理
第一節　皮膚牽引
第二節　骨盆牽引
第三節　協助骨骼牽引
第四節　顱骨牽引護理
第五節　骨外固定器針眼護理
第六節　石膏固定護理
第七節　拐杖使用
第八節　協助連續被動運動機之使用
 
第十章　皮膚系統功能障礙之護理
第一節　傷口護理
第二節　換藥法
第三節　燒傷鋪床法
第四節　水療法
 
第十一章　泌尿系統功能障礙之護理
第一節　小量膀胱沖洗法
第二節　連續性膀胱沖洗法
 
第十二章　傳染病病人之護理
第一節　穿脫隔離衣
第二節　穿脫已污染的隔離衣
第三節　進出隔離病房
 
附錄
附件一　在醫院內執行成人病患基本救命術(BLS)之評分表
附件二　在醫院外執行成人病患基本救命術(BLS)之評分表
附件三　手術室技術(Operation Room Technique)評核表
附件四　中心靜脈壓(CVP) 
附件五　氧氣治療法 (O2 Therapy)
附件六　氣管造口之護理 (Tracheostomy Care) 
附件七　抽痰法 (Suction) 
附件八　密閉式胸腔引流－胸瓶更換
 
技術影片目錄
急症病人之護理
1. 院外CPCR
2. 院內CPCR
手術室護理（一）
3. 外科刷手法
4. 穿戴無菌手術衣和手套
5. 鋪設梅約氏桌
手術室護理（二）
6. 鋪設無菌器械桌、基本器械操作與傳遞及移位
心血管系統之護理
7. 協助醫師執行中心靜脈導管之插入
8. CVP傷口護理及CVP值之測量
9. 備血、驗血
10. 點滴及靜脈注射管之更換
呼吸系統之護理
11. 口鼻給氧法
12. 氣切面罩給氧法
13. T型管給氧法
14. 氣管造口之護理
15. 氣管內管插管後之照護
16. 密閉式胸腔引流－胸瓶更換
17. 抽痰法
18. 氣動式口鼻（氣切）面罩型噴霧之使用
19. 氣動式雙T型管噴霧器之使用
20. 氣動式手握式噴霧器之使用

總校閱序
 
　　由於近年來醫療品質策進會針對各級醫院的評鑑內容及評分標準作了相當大幅度的修改，尤其重視以病人為中心的醫療照顧，強調病人照顧應達到安全性、可近性、完整性、參與性、適切性及持續性，所以每家醫院都十分重視醫護服務品質的提升。要提供高品質的護理，除了要有良好的執業環境和護理執業標準外，護理人員還應具備豐富的專業知識及熟練的護理技術，才能使病人獲得安全及舒適的照護。在一個醫院中，與內外科疾病相關的單位及病房為數最多，例如：急診室、手術室、各科病房及加護病房等，因此護理人員要具備熟練的護理技術，除了要熟練基本護理技術外，更要熟練內外科護理技術，才能確保病人的安全。
 
　　培育護理學生具備執行護理技術的能力是護理養成教育中非常重要的一環，然而近年來護理學生實習時數的縮短，醫療院所對學生在臨床實習時所能操作的護理技術又多所限制，即使學生完成各科護理的實習，仍有許多技術沒有機會操作，其中又以內外科護理技術為主，以致學生因為缺乏練習護理技術的經驗，而產生護理個案時的挫敗感，進而降低對護理的興趣及從事護理工作的意願，對未來的護理生涯也會產生負向之影響。有鑑於此，輔英科技大學護理系教授內外科護理學的老師，開始著手第一版「內外科護理技術」之撰寫，彙整臨床上各系統專科常用之護理技術，期望提供護理學生及新進護理人員參考，以彌補學生實習經驗不足的限制。
 
　　這幾年來，輔英科技大學護理系採用新文京開發出版股份有限公司出版之「內外科護理技術」作為「內外科護理學實驗」的教科書，頗受學生的好評，但由於學生於課後練習技術時仍會期待有指導老師在場，以確定自己執行的技術是正確的，此現象激發了製作內外科護理技術自學影片教材的動機。因此本書除了詳細的內外科護理技術教學外，尚提供QR code線上技術影片掃描，其目的旨在讓學生於學習的過程中，有一份自我學習教材，學生可依自己的時間及進度練習技術，並熟練各項技術，於臨床實習時亦可當成複習教材，提升操作護理技術的能力與自信。
 
　　本書內容及影片由翁淑娟、黃嫦芳、程紋貞、林麗味、趙淑美、張怡娟、羅靜婷、楊文琪、胡綾真、蔡家梅等10位教師，共同集思廣益設計，所有圖片均為實地拍攝或聘請專業美術人才精心繪製，再加上由教師親自示範操作內外科護理技術的生動自學影片，有助於提升讀者的學習動機及學習效果，因此本書所提供之影片內容不僅可當成學生學習的輔助教材，亦可提供臨床護理人員在職教育之參考。
 
　　此版更新第一章2020年版CPR、第四章「心臟功能障礙之護理」全章圖文，並新增第十章臨床常見敷料。
 
　　非常感謝新文京開發出版股份有限公司出版我們教授內外科護理技術的經驗，尚祈護理先進及專家能對本書疏漏之處給予指正，使得本書能有成長的機會。
　
李皎正 謹識