看圖自學 解剖生理學:從身體結構看功能與機制 | 維持健康的好方法 - 2024年11月

看圖自學 解剖生理學:從身體結構看功能與機制

作者:林洋
出版社:世茂
出版日期:2020年03月04日
ISBN:9789865408169
語言:繁體中文

  一本掌握 解剖學 與 生理學!

  醫療保健領域的初學者快速入門!

  ◎趣味圖解,讀者不需閱讀艱澀的文章,便能直覺性快速掌握身體的各種結構與功能。

  ◎解剖學與生理學一併講解,這樣才是最自然的學習方法。

  ◎兩頁一個主題,快速理解。

  ◎擺脫解剖學與生理學厚重教科書,避免快速失去戰鬥力,幫助重新恢復學習動力!

 

  心臟為何全年無休不會停?

  血液為何不會逆流?

  肌肉運動的能量哪裡來?

  眼睛是怎麼看到顏色的?

  耳朵裡面竟然有蝸牛構造?

 

  醫師、護理師、醫技人員、醫學院、

  藥劑師、營養師、公衛師的預備入門書

 

  第1章 人體的結構

  第2章 細胞

  第3章 運動系統

  第4章 呼吸系統

  第5章 循環系統

  第6章 消化系統與營養

  第7章 泌尿系統

  第8章 神經系統

  第9章 感覺系統

  第10章 內分泌系統

  第11章 血液、體液、血球

  第12章 生殖系統

 

讀者好評

 

  關於解剖學和生理學的介紹性書籍很多,但我從未見過如此有趣的全景視圖和深度學習。它是醫學生和護理學學生的最佳入門讀物,也是醫生、護理師,及其他醫療保健專業人員和醫學研究人員必讀的重要書籍。

 

  由淺入深的好選擇。有很多這類入門書籍,但對我來說,作為預備,這本書的程度很剛好。 我也讀過其他入門書,但是約30%很難理解,這本書則很容易理解!


監修者簡介

 

林洋  

 

  1978年畢業於日本東京醫科牙科大學醫學院。曾於美國路易斯安那州立大學醫學院擔任研究員。歷任橫濱市港區紅十字會醫院內科主任,國際健康與福利大學熱海醫院內科教授。醫學博士。

審定者簡介

馮琮涵

  臺北醫學大學解剖學暨細胞生物學科教授。

 

譯者簡介

 

陳朕疆

 

  自由譯者。清大生科學士、政大財管碩士、京都大學農學部交換一年、台大經濟系研究助理。碰到新的領域就想一探究竟,成為譯者是偶然,卻也越做越喜歡,歡迎批評指教。個人網頁 chenzjkyoto.xyz/index.html


Introduction 歡迎來到解剖生理學教室

第1章 人體的結構 

1-01 人體的結構 

1-02 什麼是恆定性 

專欄 小細胞,大可能

 

第2章 細胞 

1 · 細胞的種類 

2 · 細胞基本結構

2-01 細胞核與胞器的功能 ·

2-02 細胞的複製 

2-03 細胞膜的物質運輸

專欄 酶與基因的關係

 

第3章 運動系統 

1 · 肌肉結構 

2 · 骨骼肌名稱

3 · 骨骼的數量與功能 

4 · 骨骼的結構 

3-01 關節的結構與功能 

3-02 骨骼的新陳代謝

3-03 骨骼肌的收縮機制 

3-04 肌肉收縮的能量來源 

3-05 皮膚結構與代謝更新 

專欄 能量的儲存?

 

第4章 呼吸系統 

1 · 呼吸系統概要 

2 · 鼻腔、咽喉

3 · 氣管、支氣管

4 · 肺泡

4-01 呼吸分為外呼吸與內呼吸

4-02 從鼻子到支氣管的呼吸道功能

4-03 胸腔擴張後,肺才被動膨脹 

4-04 肺泡的功能

4-05 肺功能檢查

4-06 血液氣體分壓與氧氣血紅素解離曲線 

專欄 血液中的氣體
 

第5章 循環系統

1 · 全身動脈

2 · 全身靜脈

3 · 心臟內部結構 

4 · 淋巴系統

5-01 驅動全身血液流動的循環系統

5-02 心臟為什麼能全年無休地跳動?

5-03 供應心臟營養的冠狀動脈 

5-04 動脈與靜脈

5-05 比毛髮還要細的微血管

5-06 心搏出量與血壓的調節

5-07 淋巴系統可以監視入侵的外敵

專欄 血液循環的相關詞彙為何很多?

 

第6章 消化系統與營養

1 · 消化系統的全貌

2 · 肝臟與肝門靜脈

6-01 牙齒、舌頭、唾液的功能

6-02 空氣與食物進入人體的路徑不同 

6-03 胃的強酸環境

6-04 十二指腸是消化中心 

6-05 胰臟分泌強力消化液

6-06 有助吸收脂質的膽汁

6-07 小腸的功能

6-08 健康排便的最後一步

6-09 醣類的消化、吸收、代謝

6-10 蛋白質的消化、吸收、代謝 

6-11 脂質的消化、吸收、代謝 

6-12 肝臟是人體的化學工廠 

專欄 消化系統與營養

 

第7章 泌尿系統

1 · 泌尿系統的全貌

2 · 腎臟的內部結構 

7-01 腎臟不停地在製造尿液

7-02 尿液的排泄是人體過濾裝置 

7-03 膀胱與尿道 

7-04 排尿機制 

專欄 排尿的訊號
 

第8章 神經系統

1 · 腦、神經系統的全貌

2 · 大腦剖面圖

3 · 小腦、腦幹 

4 · 腦血管 

8-01 神經元(神經細胞)的興奮與傳導 

8-02 大腦皮層的功能

8-03 大腦邊緣系統與記憶的密切關係 

8-04 小腦調節肌肉運動 

8-05 間腦、腦幹是生命活動中樞 

8-06 脊髓是訊息中繼站 

8-07 運動神經、感覺神經、反射 

8-08 自律神經系統 

專欄 神經系統的診察工具

 

第9章 感覺系統 

1 · 感覺種類 

2 · 痛覺點與閾值 

9-01 嗅覺受器位於鼻腔上端 

9-02 視覺受器位於眼睛視網膜

9-03 聽覺受器位於內耳的耳蝸

9-04 身體旋轉與傾斜的平衡覺

9-05 味覺受器位於舌頭味蕾 

專欄 鮮味是第五種味道?

 

第10章 內分泌系統 

1 · 全身的內分泌器官

2 · 內分泌的主要功能

10-01下視丘與腦下垂體

10-02甲狀腺與副甲狀腺 

10-03腎上腺由皮質與髓質組成 

10-04胰臟分泌的激素 

專欄 激素分泌量

 

第11章 血液、體液、血球 

1 · 血液組成 

2 · 血液的功能 

11-01紅血球運送氧氣 

11-02血小板可阻止出血

11-03白血球分為五種 

11-04在最前線抵擋敵人入侵的「非專一性防禦」

11-05以抗體為武器的後天免疫 

11-06體液的組成與性質 

11-07體液的酸鹼平衡

專欄 凝血因子

 

第12章 生殖系統

1 · 女性生殖器 

2 · 男性生殖器 

12-01女性生殖器與生理週期

12-02男性生殖器與精子形成

12-03懷孕的形成與過程 

專欄 為什麼嬰兒的第一次哭號很重要?

 

圖 解 學 習 F i l e 一 覽 表

索引 




 

  解剖生理學是什麼樣的學問?

 

  解剖學是研究人體結構的學問,生理學則是研究人體如何運作的學問,這兩門學問原本是不同的學問,所以在醫學領域的專業教育中,通常也會將解剖學與生理學分成兩個學科來上課。

 

  雖說如此,解剖學與生理學的關係卻相當密切、難以分離。如果從事的是與人體健康或疾病相關的職業,解剖學與生理學皆為必備知識,少了其中一個便無法完成工作。

 

  讓我們試著用汽車來比喻人體吧。假設某個駕駛平常開車時都很順利,但某一天突然聽到車子前方傳來異常聲音。這時候,是否瞭解汽車的結構與功能,便會大大影響後續發展。要是駕駛完全不瞭解位於汽車前方的引擎結構,也不曉得引擎如何運作,可能會覺得「咦?聲音好像怪怪的」而先熄火,但也可能會毫不在意聲音而發動汽車,卻使整台車燒起來,嚴重的話,甚至可能演變成波及其他汽車的大型事故。不過,如果對汽車的結構與功能有某種程度的瞭解,便會想要「先自己檢查看看」,最後可能只需花費一些修理費用,就能讓汽車和自己都平安無事。若能多瞭解人們每天「駕駛」的身體,在身體故障(生病)時,便能迅速察覺、理解狀況、進行修理(治療),還能預防身體出現故障(生病)。

 

  學習解剖學和生理學可以改變什麼

 

  當患者覺得「腰很痛」「呼吸困難」,如果有解剖學或生理學知識,就應該會知道「腰痛≠急性腰痛」「呼吸困難≠鼻塞」才對。

 

  腰會痛並不代表就一定是急性腰痛。若患者知道腎臟、輸尿管、胰臟等器官都位於「腰部」,便會推測自己之所以會腰痛,也可能是因為這些器官出了問題。

 

  而當患者出現呼吸困難的症狀,如果知道呼吸道的結構,應可推測自己可能是呼吸道的哪個部分變狹窄了。但光是這樣並不夠,因為身體的呼吸功能與循環系統、血液功能密切相關。若病患知道這點,便可進一步分析自己可能不是呼吸道出問題,而是心臟出了什麼狀況。這代表患者可以早一步察覺到狀態緊急,做出適當處理,保住自己的性命。

 

  在醫學與護理的領域中,從業人員與學生們必須學習各種疾病的原因、症狀、治療、復健。而這些課程都奠基於解剖學與生理學的基礎上。若要確實瞭解實習時接觸的患者、被照護者的身體狀況,就必須有一定的解剖學與生理學基礎。要是不知道身體「正常」狀態下的結構與功能,就算把疾病的名稱、症狀全都硬背下來,也沒辦法應用在處理病患問題上。

 

  你們未來要從事的是與人類健康、生命有關的工作。

  你們現在就站在起跑點上。

  首先應該要做的,就是掌握解剖學與生理學的全貌,讓自己不會在未來鑽研相關學問時失去興趣。

  那麼,就讓我們開始上課吧!

第1章人體的結構 想要瞭解人體,應該要先從哪裡開始呢?首先請瞭解「人類是多細胞生物」。我們每個人的身體都是由各種不同大小、不同功能的細胞聚集而成。 在這些細胞的分工合作、彼此協調之下,才得以維持身體機能。 正式學習解剖生理學之前,先讓我們來看看人體的各組成部位,每種部位又有什麼樣的功能。 1-01人體的結構 依照結構與功能,將器官、組織分類 人體內的組織大致可以分成四種。所謂的組織,指的是可以發揮某些功能的細胞群。這些組織結合之後可以形成各種器官或內臟。這四種組織分別是上皮組織、神經組織、結締組織、肌肉組織。 上皮組織包括遍布全身表面的皮膚、遍布消化道內側的黏膜等,可以將身體內部與外界隔離。黏膜會分泌黏液、消化腺會分泌消化液,而能夠分泌激素的內分泌「腺體」也是上皮組織的一種。 神經組織由神經元(神經細胞)以及支持神經元的細胞所組成。 腦、脊髓、脊神經內便含有大量神經組織。 結締組織是支撐身體、內臟、其他器官的組織,可以分為硬骨、軟骨、其他結締組織等。結締組織可以連結不同組織,並保持一定彈性。舉例來說,皮膚的真皮就含有膠原蛋白與彈性蛋白,血管壁含有富彈性的纖維,肺泡周圍也有可使肺泡維持球狀的纖維,這些都屬於結締組織。 肌肉組織包括我們可以任意運動的骨骼肌;位於消化道管壁、血管壁,無法憑自己的意識運動的平滑肌;以及位於心臟外壁的心肌。 解剖學與生理學,將人體內的各種器官、組織,依不同功能分成各個系統,再分別學習。舉例來說,吃下食物後進行消化、吸收食物的營養素、排出食物殘渣,負責一連串功能的是消化系統;吸進氣體、呼出氣體,使氧氣能夠送人進體各個器官則屬於呼吸系統。原則上,本書一章會以一個系統為主題。


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