初學者輕鬆入門！重新學習者最佳指南！
韓國當地小學生必備的韓語補充教材
 
根據「用在哪」「怎麼用」將韓語俗語、成語、慣用語分類，
可立刻根據狀況查找使用！
 
並用淺顯易懂的解說方式，帶你用理解的方法提升表達能力
從語感到遣詞用字，韓語力全面提升！
 
　　★用韓國小學的國語補充教材，學會最全面、道地的韓語俗語、成語、慣用語
　　韓國人為了宣揚韓語，針對編寫給外國人學韓語的教材，會刪除許多他們認為外國人不能理解或無須學習的表現，因此透過這種「專門寫給外國人學韓語」的書籍，往往只能學到非常片面的部分。但《我的第一本韓語俗語慣用語》因為是韓國人寫給自己國家小學生看的補充教材，所以內容並未刪減或改寫，而是原汁原味的呈現，因此本書所呈現的，會比其他市售俗語慣用語還要全面、道地。
 
　　★針對「用在哪」「怎麼用」分為7大主題，92個小主題，可立即對應狀況、找出、用上！
　　本書完全用「怎麼用」、「用在哪」的角度，將韓國小學生必學1800個俗語、成語和慣用語分成感情、關係、心意、狀態與情況、想法、生活、性格7大主題。開心的時候你可以翻開本書的第一章「喜樂、歡欣」，用「신바람이 나다（興致勃勃、興奮）」表到達心情愉快而聳肩跳舞的程度，或是用「입이 귀밑까지 찢어지다（合不攏嘴）」表達因為開心嘴巴咧得大大的；當朋友跟你說哪對情侶吵架時，你可以用第六章生活常見的俗語，使用「부부 싸움은 칼로 물 베기（夫婦吵架，如刀割水、床頭吵，床尾和）」來回覆他；如果你想表達決心，則用第三章「表達我的心意」的「목에 칼이 들어와도（就算刀架在脖子上、即使枷鎖上脖子）」，及「호랑이 굴에 가야 호랑이 새끼를 잡는다（不入虎穴，焉得虎子）」等，讓你的韓語俗語、慣用語用得貼切又自然。書中每個大主題各自細分成不同的小主題，小主題之下的內容則依照韓文字母順序編排。系統化整理過後的內容，可讓讀者在最短的時間內查找學習，提升效率。
 
　　★內文排版精心設計，內容一目了然
　　本書每一個俗語、成語、慣用語都提供對應的中文、解釋、例句。有些表現下方會另外提供可以替換使用的其他表現與詳細說明，讓讀者能夠從文化層面，從韓國人的思維來理解該表現的由來。為了讓各階段的韓語學習者都能輕鬆學習，每一個俗語、成語、慣用語的下方均附上該表現的直譯。此外，有些慣用語在日常生活中使用常省略助詞，這些可被省略的助詞，也會用不一樣的顏色呈現。
 
本書特點
 
　　◆因為是韓國人寫給自己國家小學生看的內容，所以內容會比其他市售俗語慣用語還要道地。
　　◆總共收錄1800個俗語、成語和慣用語。
　　◆以主題分類，讀者可以更便利、更快速的查找自己要的俗語、成語或慣用語
　　◆詳盡的解說，適合自學，也適合教學。

作者簡介
 
朴壽美　박수미
 
　　從春川教育大學畢業，現在在國小教孩子們。她是位想盡辦法讓全部的孩子們抱持很大的夢想，並苦惱該怎麼用更有趣的方法讓他們學習的平凡老師。在這段期間寫了《出現了！知識探險隊　文化遺產篇》、《國小老師選出的獨特成語故事》、《國小老師選出的獨特俗語》、《國小老師選出的獨特慣用語》、《滿分王的絕對語彙》等書。
 
審定者簡介
 
楊人從
 
　　學歷
　　韓國建國大學校國語國文學科文學博士
 
　　經歷
　　中國文化大學韓國語文學系主任及韓國語文學研究所所長
　　研究領域：韓語語法
 
譯者簡介
 
張芳綺
 
　　中國文化大學韓國語文學系碩士畢業，在學期間曾赴韓國慶熙大學交換一年。因偶然的機會接觸韓語並愛上這個語言，進而踏上學習韓語的這條道路。

1 開心的時候，或傷心的時候，或煩悶的時候呢？
用來表達感情的適合表現

2 我們的關係是什麼關係呢？
用來表達關係的適合表現

3 想要表達我的心意！
用來表達心意的適合表現 

4 用一句話來表達這情況的話？
用來表達狀態、情況的適合表現

5 我想法很果斷！
用來表達想法的適合表現

6 因為常用，所以先學起來！
用來表達生活的適合表現

7 有趣的表現用法嘩啦啦！
用來表達性格的適合表現

檢索

前言
 
　　啊哈！原來是這意思！
　　喔！這時候使用即可！
 
　　我兒子如果在家要他看點書的話，會嘟嚷不要；每次要他寫日記的話，他就會絞盡腦汁地寫。我兒子開始看電視或上網的話，會常常問「媽媽，東問西答是什麼意思？」、「媽媽，無稽之談是什麼意思？」、「微不足道為什麼是指一點點的意思？」。我會回覆他「國小五年級連這個也不知道？」，並壓抑著煩躁的心情一一回答，心想如果有能夠教導這些意思的書籍就好了。因此促成寫這本書的契機。
 
　　這本書包含我們日常生活中常用的用語、慣用語、俗語或成語並說明其意思。為了要幫助理解，也有標示出該如何使用的例句。這雖然不是感人的故事，或是很新奇想像的故事，但是細讀用語的意思與由來，並感受其意思之間的差異，不知不覺會覺得有趣並增進語彙能力。
 
　　來！一想到「語彙力」，在最近國小教科書中，不只是國語，在社會或科學中也經常出現寫作。如果想要寫作的話，具備多樣與豐富的語彙力是基本的。如此，才能很明確地表達出自己的意思。如果語彙力不足的話，很多時間會感到很辛苦。因為有很多話想要說，但無法很明確地表達自己意思，而要馬上寫作的話，寫不到三行就嘆氣的朋友很多。有那情況的朋友們，請把書放在身邊，經常閱讀吧。並想著我也會不知不覺地增進語彙力。
 
　　我真心希望讀這本書的朋友能夠感受到「啊哈！原來是這意思！」、「喔！這時候使用就可以了啊！」並體會到理解的樂趣，還想要感謝接受編輯金智慧很大的幫助與朋友惠京。
 
作者　朴壽美